為什麽搭建（jiàn）獨立網校係統？

為什麽要建立你（nǐ）自己的在線學校係統。第一：增加自己品牌的曝（pù）光率（lǜ）和用戶（hù）的粘性。市場上有很多大品（pǐn）牌，隻要它們附（fù）著在這些品牌的平台上，就（jiù）會有用戶，但（dàn）是你（nǐ）要知道這些用戶是在追（zhuī）求這個大品牌，不會（huì）注意你是什麽組織。所（suǒ）以如果你有自己的網上（shàng）學校係統，方便（biàn）為自己做（zuò）品牌宣傳（chuán），也有利於增加用戶的粘性，你不（bú）想推銷自己半天是為了推廣別人（rén）的品牌，...

2020年06月02日

在線教育，大學（xué）課程怎麽上？這所大學622節“雲”課堂迎來開門...

2月17日，河北工業（yè）大學迎來了2020年（nián）春季（jì）學期開課的第一天，防控疫情期間學校全麵（miàn）開展在線教學，全體師生如期相約“雲”課堂。83門（mén）課（kè）程進行了直播（bō），首日計劃開課課（kè）堂數622，全部完成預期的教學任務，取得了開門紅。

2020年02月16日

加（jiā）大網絡資源傾斜！在線教育有（yǒu）了來自“雲端（duān）”的保障

“停課不（bú）停學”讓在線教育迅速走進大部分學校和家庭。但大量教學內容上線、短時間在線人數暴增也讓不少地區上課時遇到“卡頓”和“死機”，出現了網絡運行不穩（wěn）定等問題。　　在前期加大網絡資源傾斜力度基礎上，工信部19日再次要求加強教育教學網絡安全技術支撐，全力提（tí）高網上學習網絡保障力度。記者從多方（fāng）獲悉，運營（yíng）商和眾多互聯網企（qǐ）業正通過雲服務、算力支持等方式夯實在線教育網絡（luò）基礎。

2020年02月（yuè）16日（rì）

用AI技術支持在線教育智（zhì）慧醫療,並全球采（cǎi）購物資

沒人願意聽到壞消息，所以（yǐ）人們往往低估壞（huài）事發生的概率。”的（de）確，自新年伊始便開始肆虐的（de）新型冠狀病毒就猶如大家不願意聽到的壞消息，因此也低估了它所帶來的強勁“殺傷力”。自新年伊始，新型冠狀病毒的蔓延之勢無人可控，因此防疫工作也變得（dé）異常嚴峻，此時僅僅依靠人力已無法滿足，唯有借助於（yú）AI、5G、大數據等新技術所催生的智能化應用，才能打贏這場防疫關鍵戰。而在這場（chǎng）需要科技力量加持的戰“疫”中，

2020年02月16日

“共享教師”來了！疫（yì）情之下上億師生停課不停學 在線（xiàn）教育緊急招...

“喂喂喂（wèi），聽得到嗎？我們開始上（shàng）課了（le）”，“聽（tīng）懂（dǒng）了嗎？沒聽懂的同學打1”……李欣是河南省的一名中學英語老師，因新冠（guàn）肺炎疫情的影響，直（zhí）播上課是她2020年必須快速學會的一個（gè）新技能。為了讓屏幕對（duì）麵（miàn）的學生更（gèng）專注，她（tā）告訴（sù）記者，自己的聲音語調、肢體動作等都必須比平時更用力，一節課下來非常累。

2020年02月（yuè）16日

從（cóng）疫情下的在線課堂到智慧（huì）教育，還有多遠？

按照往年的情況，這個時候學生都已經開學至少一周了，受疫情影響（xiǎng），今年的開學時間持續延期，因此人們覺得在（zài）線上（shàng）課或許是個不（bú）錯的方法（fǎ）。綜合的數據統計顯示，近期共有2億學（xué）生參與線上課程。

2020年02月16日

“停課不停學” 在線教育迎（yíng）井噴

“升國旗，奏國歌！”2月17日早上8點，廣州市海珠區寶（bǎo）玉直實驗小學三年級學生（shēng）小雪身著校服，在（zài）屏幕前（qián）立正站好，敬隊禮，準備開啟“雲開學”的第一天。2月17日是廣東省中（zhōng）小學原定開學的時間。不過，一場突（tū）如（rú）其來（lái）的新冠肺炎疫情打亂（luàn）了校方的計劃。為保障師生安全，省（shěng）教育局於日前明確了“全省各級各類學校2月底前不開學（xué）”的要求，同（tóng）時也提出（chū）了“停（tíng）課不（bú）停學”的相應對策，“雲課堂”正是（shì）其中之一。

2020年02月16日

直擊在線教育利弊 教學質量（liàng）是關鍵

受新型冠狀病毒感（gǎn）染肺炎疫情的影響，短時間劇烈增長的市場需（xū）求把（bǎ）在線教（jiāo）育推到了（le）“新風口”。在線教育前景如何？還存在哪些問題？有哪些不足之處須（xū）改進（jìn）？未來該如何避免（miǎn）同質化競爭（zhēng）、實現（xiàn）高質量發展？本期（qī）新聞洞察將聚焦這些問題一一解讀，敬請（qǐng）關注。

2020年02月16日